Cijele školske godine ovdje ćemo objavljivati odrađene aktivnosti našega školskog projekta.

Svaki učenik i nastavnik sudjelovat će svojim kamenčićima - aktivnostima u sklapanju Dalmatinskog mozaika. Želim nam da svi zajedno uživamo u istraživanju i naučimo puno toga o našoj Dalmaciji.

Rad Ive Batinović, 7.C

Dalmacijo moja

Click to read this book, made with Book Creator

https://read.bookcreator.com

Članice Aktiva Hrvatskog jezika odabirale su šest velikana dalmatinske književnosti. Iz široke lepeze dalmatinskih pisaca odabrale su majstore prozne, dramske i lirske forme, a to su: Marko Marulić, Jure Kaštelan, Tin Ujević, Vladimir Nazor, Marin Držić i Josip Pupačić. Profesorice hrvatskog jezika (Marinka Jurković, Ivona Martinović, Helena Bjeliš, Ana Jogunica i Ana Zmijarević) sa svojim učenicima izradile su prigodne plakate, a profesorica Ivana Vatović i učenica Mirjana Kešina (8. a), pomoću digitalnih alata, izradile su audiovizualizaciju Pupačićeve antologijske pjesme More. Po završetku svih aktivnosti profesorice i učenici složili su se da bi hrvatska književnost bila neizmjerno siromašnija bez poznatih dalmatinskih autora i njihovih književnih likova.

More, J Pupačić from Ivana Vatovic on Vimeo.

Djelić Dalmatinskog mozaika u 3.a

Učenici 3.a razreda izrađivali su plakat o Jadranskom moru u sklopu školskog projekta Dalmatinski mozaik. Svaki učenik trebao je istražiti o jednoj životinji ili biljki koja živi u Jadranskom moru, radove su donijeli u školu, izdvoji smo neke od njih i bitne činjenice o njima i izradili plakat.

Učenici VII.c i VII.d razreda su u sklopu projekta istraživali pjesme koje govore o moru i izradili Glazbeni-morski mozaik. Kliknite na poveznicu i uživajte u skladbama koje su učenici izabrali za vas, uživajte.

Učenici 1.b razreda jure prema ljetu.I zvanastavna grupa Modelarstvo zaronila je u naše lijepo, plavo more. Naišli su na puno neobičnih ribica.Odlučili su svoje doživljaje podijeliti sa vama. Vrativši se sa  morske pustolovine,zasukali su rukave i u glini izradili ono što su vidjeli. Nadamo se da će vam se svidjeti.Pozdrav do slijedeće pustolovine!

DALMATINSKI TROLIST

Još malo smo istraživali klape, razliku između tradicijskog klapskog pjevanja i suvremenog klapskog izričaja, te klapsko pjevanje u našem zavićaju.

Literarni učenički radovi

Dalmacija je diljem svijeta poznata po svojoj iznimnoj ljepoti. Osim Jadranskog mora krase je brojni otoci, povijesni gradovi, nacionalni parkovi i parkovi prirode. U sklopu školskog projekta Dalmatinski mozaik učenici 4.a razreda i 4. razreda PŠ Vid su istražili neke od bogatih sadržaja prelijepe nam Dalmacije. Svoja zapažanja, misli i preporuke su prenijeli na papir. Ovom zajedničkom brošurom će vas provesti kroz neke od najzanimljivijih i najdragocjenijih ljepota Dalmacije. Možda ovo bude poticaj nekome od vas da uskoro posjeti neku od predstavljenih destinacija. Uživajte u gledanju 😊

Brošura

Click to read this book, made with Book Creator

https://read.bookcreator.com

Za križen

Netko je lijepo rekao da su sve radosti slične dok je svaka patnja različita. Jedna patnja ipak je jedinstvena. Zauzima posebno mjesto i ulogu u povijesti čovječanstva. To je Kristova patnja ! Stoga se ona u našem hrvatskom narodu i njegovoj kršćanskoj kulturi posebno njeguje. Na otoku Hvaru pasionska baština prepoznata je u svjetskim razmjerima pa je kao takva 2009. godine upisana u UNESCO -ov popis nematerijalne svjetske baštine. Ovom temom bavili su se učenici osmih razreda pod vodstvom svoga vjeroučitelja...

U sklopu školskog projekta „Dalmatinski mozaik“ učenici osmih razreda su s nastavnicama iz Geografije, Biologije i Kemije istraživali dalmatinske solane i mediteransko bilje, izradili kristale kuhinjske soli te analizirali tlo i vodu. Rezultate njihova istraživanja možete pogledati u nastavku. U sklopu školskog projekta „Dalmatinski mozaik“ učenici osmih razreda su s nastavnicama iz Geografije, Biologije i Kemije istraživali dalmatinske solane i mediteransko bilje, izradili kristale kuhinjske soli te analizirali tlo i vodu. Rezultate njihova istraživanja možete pogledati u nastavku. U sklopu školskog projekta „Dalmatinski mozaik“ učenici osmih razreda su s nastavnicama iz Geografije, Biologije i Kemije istraživali dalmatinske solane i mediteransko bilje, izradili kristale kuhinjske soli te analizirali tlo i vodu. Rezultate njihova istraživanja možete pogledati u nastavku.

MATEMATIKA ZA ŠKOLSKI PROJEKT “DALMATINSKI MOZAIK”

Bogatstvo, ljepota i posebnost Dalmacije očituju se u zanimljivom reljefu, ugodnoj mediteranskoj klimi, bogatim šumama i prelijepom plavom moru.

Upravo to je i razlog što se većina hrvatskih nacionalnih parkova i parkova prirode nalazi u Dalmaciji.

To je bio motiv pokretač učenicima 6.a i 6.b razreda da u sklopu godišnjeg školskog projekta „Dalmatinski mozaik“ naprave rad Moje putovanje nacionalnim parkom Republike Hrvatske.

U svom radu trebali su istražiti prirodnu i kulturno-povijesnu baštinu odabranog parka, izračunati troškovnik putovanja i posjete odabranom nacionalnom parku za sebe i članove svoje obitelji (troškovi prijevoza, boravka, prehrane, ulaznica). Nakon toga trebali su nacrtati stupčasti dijagram koji prikazuje potrošnju po stavkama u kunama i postotcima pa za svaku stavku izračunati postotni udio u ukupnoj cijeni troškova.

Učenici 5.a i 5.b razreda nadovezali su se na tu temu i napravili istraživanje o zaštićenim biljkama i životinjama Dalmacije. U prirodi kao najmoćnijem dizajneru tražili su simetriju, matematički pojam koji se provlači kroz cijelu povijest ljudskog stvaralaštva, a predstavlja urednost, sklad, ljepotu...

Naučili smo svi zajedno da čuvajući prirodu čuvamo zdravlje Zemlje, a time i svih nas!

Učenici 8.a i 8.b razreda su nas vratili u prošlost i još jednom nas podsjetili koje su mjerne jedinice koristili naši predci. 

Što su petaši, šestaši i osmaši istražili za vas, pogledajte u njihovim radovima…

Katica Vladimir

Click to read this book, made with Book Creator

https://read.bookcreator.com

PRO za Dalmatinski mozaik

Posebno razredno odjeljenje je ove godine za školski projekt  Dalmatinski mozaik pripremilo posebno iznenađenje. U sklopu izvannastavnih aktivnosti osnovali smo skupinu malih pjesnika. Kroz cijelu nastavnu godinu smo se upoznavali s poezijom, da bi to na kraju rezultiralo pisanjem autorskih ostaraja na temu "Dalmacija". Naši mali pjesnici su se izvrsno snašli u  toj ulozi. Njihove radove možete vidjeti u predvorju škole i u Fotogaleriji.

Likovni radovi od prirodnih materijala

Učenice predmetne nastave (5.d, 8.a, 8.b, 8.c i 8.d razred) i učenici Područne škole Prud (1. i 3. razred) kao dio školskog projekta "Dalmatinski mozaik" izrađivali su likovne radove s motivima Dalmacije. Radovi su posebno zanimljivi jer su koristili prirodne materijale koje su našli u našoj Dalmaciji, a to su kamenje, drvo, grane i cigle dok na nekim radovima ima i školjki i morskih zvijezda.  Potporu učenicama na likovnim radionicama davale su knjižničarka Katica Salacan i učiteljica razredne nastave Sandra Krstičević.

Fotografije radionica i svih likovnih radova možete pogledati na priloženom filmu.

Canva, Dalmatinski mozaik, likovni radovi i likovna radionica.mp4

Vrijedne ruke naših trećaša iz PŠ Vid su s učiteljicom Majom Dujmović likovno izrazili Damaciju.

AKVARIJ

U sklopu projekta Dalmatinski mozaik učenici 3.d razreda proučavali su biljni i životinjski svijet Jadranskog mora, te izradili akvarij i brošure na tu temu.

FOTOGALERIJA

Dalmatinski haiku

 Spoj pitoresknog duha Dalmacije i njezinog pejzaža te jezgrovitosti i misaonosti haiku stihova donosi nam malu literarnu avanturu u videoknjižici koja je nastala kao dio aktivnosti u sklopu projekta Dalmatinski mozaik. More, sunce, otoci, galebovi, kamen, masline, didovi i babe, maestral... Prve su to pomisli na Dalmaciju – Dalmaciju težaka, ribara, umjetnika, domoljuba, turista...Njene mirise, boje, okuse i ljude dočarali su stihovima naši učenici 5. a i 5. b r. (mentorica Ivona Martinović), 5. d (mentorica Ana Jogunica), 5. c i 6. c r. (mentorica Helena Bjeliš).

Da u Dalmaciji postoje jaki sportski geni istražili su učenici 5.c razreda.

Učenice osmog razreda su istraživale povijest Dalmacije. Povijest Dalmacije može pogledati u prezentaciji:

Kulturnu baštinu Dalmacije istražila je Antea Šimović iz VI.c razreda.

Školski projekt Dalmatinski mozaik

Click to read this book, made with Book Creator

https://read.bookcreator.com

Dalmatien ist wunderschön!

Click to read this book, made with Book Creator

https://read.bookcreator.com

PŠ Vid za „Dalmatinski mozaik“

U bogatstvo našeg školskog projekta „Dalmatinski mozaik“ utkala se i jedna zanimljiva životinja koja je od davnina bila važan dio života dalmatinskog čovika. Magarac ili tovar zainteresirao je prvaše PŠ Vid toliko da su zapamtili i najmanje detalje života te vrijedne životinje. Učili su jedni druge kako magarac izgleda i za što je sve služio u svakodnevnom životu. Posebnu pažnju privuklo je istraživanje o magarećem mlijeku i njegovoj primjeni u ljekovite svrhe. Još veće veselje je uslijedilo kada su svatko na svoj način kroz likovne i medijske radionice prikazali tu zanimljivu životinju. Začin svemu za kraj - izreke o magarcima.

Odlično smo se zabavili i puno toga naučili! Svoje aktivnosti zabilježili smo na fotografijama…